一、指導(dǎo)思想

圍繞教學(xué)質(zhì)量提升這一核心工作，以學(xué)生、教師和學(xué)校的發(fā)展為根本，以課程改革為動力，以實現(xiàn)跨越發(fā)展為目標(biāo)，以高效課堂教學(xué)為重點，以教師隊伍建設(shè)為基礎(chǔ)，以教研組、備課組建設(shè)和學(xué)科教學(xué)過程管理為保證，細(xì)化、內(nèi)化教學(xué)常規(guī)，強化督導(dǎo)落實，向管理要質(zhì)量；大力開展教育科研，向科研要效益。腳踏實地、高質(zhì)量、高效益地實施素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

二、工作思路

圍繞振興郟縣高中教育三年規(guī)劃，緊盯跨越發(fā)展目標(biāo)，全面提升教學(xué)管理和教育教學(xué)水平，努力促進(jìn)教育教學(xué)工作穩(wěn)定有序發(fā)展。本學(xué)年將著重圍繞打造高效課堂，提高課堂教學(xué)效益，規(guī)范教學(xué)常規(guī)過程管理，加大教育教學(xué)督查落實力度，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展等方面開展工作。

三、主要工作計劃

本學(xué)年教務(wù)處將重點抓好教學(xué)常規(guī)管理，規(guī)范教學(xué)過程，加強教學(xué)指導(dǎo)，加大檢查考核力度，千方百計提高教學(xué)質(zhì)量。

1.抓好常規(guī)教學(xué)管理

（1）促進(jìn)教學(xué)改革，規(guī)范教學(xué)流程。堅持教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體、問題為主軸、思維為主攻、訓(xùn)練為主線的原則。

（2）規(guī)范教學(xué)常規(guī)，落實備、講、批、輔、考、評環(huán)節(jié)：對備課、上課、作業(yè)批改、課后輔導(dǎo)、單元驗收、考核考評等明確要求，加大檢查，認(rèn)真督查、指導(dǎo)。

（3）規(guī)范作業(yè)。作業(yè)特別是書面作業(yè)要精選、精講、精練、精評；有發(fā)必收、有收必看、有看必批、有批必評、有評必補。要求年級每周都要對作業(yè)批改進(jìn)行檢查、公示，并把檢查情況報送教務(wù)處。同時，教務(wù)處將對各級各科作業(yè)進(jìn)行常態(tài)化檢查進(jìn)行督查，對優(yōu)秀年級進(jìn)行表揚，對存在問題和不足的年級要求整改。

（4）完善教學(xué)管理考核項目，增強可操作性，提高實效性。在教育教學(xué)方面，本學(xué)期將確定以下考核評價項目：各類考試、教案、作業(yè)、集中備課、上課輔導(dǎo)、計劃總結(jié)、聽評課等。

2.加強教研組、備課組建設(shè)，提升教研教學(xué)業(yè)務(wù)能力。教研組、備課組緊緊圍繞校本教研、高效課堂建設(shè)、提高集中備課效果、開展豐富多彩的教研活動、教師的專業(yè)成長、學(xué)科講座等工作，促進(jìn)教學(xué)工作有序開展。

3.加強教學(xué)指導(dǎo)及教學(xué)考核。

（1）教師認(rèn)真?zhèn)湔n、寫好教案、增強備課實效性。年級每兩周檢查教案一次，并把教案檢查情況報教務(wù)處備案。教務(wù)處將進(jìn)行常態(tài)化督查、通報、反饋，對優(yōu)秀教案大力表揚并與教師業(yè)務(wù)量化掛鉤，對問題教案要求其進(jìn)行整改。

（2）匯總上課情況(漏課、遲到、提前下課)。把各年級檢查的上課異常情況進(jìn)行匯總，報給學(xué)校辦公室，由學(xué)校統(tǒng)一以信息簡報形式進(jìn)行通報。

（3）深入聽課、加強指導(dǎo)，結(jié)合學(xué)生問卷和學(xué)生座談會，匯總課堂教學(xué)情況，定期召開教學(xué)工作總結(jié)會。以此來提高教師業(yè)務(wù)能力和水平。

（4）繼續(xù)實施集中備課制度。同級同科教師要統(tǒng)一進(jìn)度，集體備課，發(fā)揮集體智慧，開展研究性學(xué)習(xí)。

（5）加強教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與交流。教師要不斷加強自身的教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，創(chuàng)造條件讓老師們參與外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)與交流，提升業(yè)務(wù)素養(yǎng)，向?qū)W者型教師轉(zhuǎn)化，撰寫并整理有關(guān)教學(xué)方法、班級管理方法的論文，提高自身的素質(zhì)。

4.抓牢高三備考工作

深入學(xué)習(xí)新教材，新課標(biāo)，研究近年高考試題，總結(jié)高考規(guī)律，增強復(fù)習(xí)備考和訓(xùn)練的有效性和針對性，精準(zhǔn)備考。適度安排高考測試密度，加強綜合科的訓(xùn)練力度。

尖衛(wèi)部高三教師更要認(rèn)真制定教學(xué)計劃，科學(xué)安排訓(xùn)練密度，提高訓(xùn)練效度。強化特優(yōu)生培養(yǎng)，明確重點學(xué)生，進(jìn)行重點培養(yǎng)。平行班高三備考復(fù)習(xí)要低起點、重基礎(chǔ)、小跨步，穩(wěn)扎穩(wěn)打；加強管理，明確升學(xué)目標(biāo)，大幅度提高本科上線人數(shù)。

利用各種渠道和方法獲取最新的高考信息，避免備考的盲目性，提高復(fù)習(xí)備考效率。

5.加強學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)

（1）高一、高二要注重開展學(xué)科競賽，教研組長負(fù)責(zé)組織，學(xué)校要表彰、獎勵，大力宣傳競賽中優(yōu)勝學(xué)生，給學(xué)生樹立各科學(xué)習(xí)榜樣；高三要注重強基計劃工作，爭取在強基計劃工作方面有實質(zhì)性突破。

（2）倡導(dǎo)各班由任課教師組織各學(xué)科興趣小組，開展豐富的學(xué)科興趣小組活動。

6.組織好月考、期中、期末考試。把好命題、考試、評卷、成績統(tǒng)計四關(guān)；整頓考風(fēng)考紀(jì)，嚴(yán)肅考試紀(jì)律，以考風(fēng)促學(xué)風(fēng)；考試后要召開教師總結(jié)分析會，各班要召開學(xué)生總結(jié)分析會。

7.完成物理、化學(xué)、生物實驗教學(xué)任務(wù)，保管好實驗物品，利用現(xiàn)有的實驗、電教手段，提高教學(xué)成績。每位教師都必須能熟練使用多媒體教學(xué)手段進(jìn)行課堂教學(xué)。

8.做好圖書管理工作，完善圖書借閱制度，確保圖書管理工作安全開展。

9.加強學(xué)籍管理。嚴(yán)格按照學(xué)籍管理制度和學(xué)校要求，做好學(xué)生的學(xué)籍管理、信息管理工作。

10.完善與教學(xué)有關(guān)的檔案材料，做好檔案材料的搜集、整理、存檔、移交等工作。

11.開展新課程、新高考、新教材跟崗學(xué)習(xí)與培訓(xùn)工作。

郟縣一高教務(wù)處

2023年8月22日